主說：【我將他帶到你的身邊，你當用盡全力灌溉他，陪伴他，引領他，作他的天使】。
（其實應該說...這是我聽到主說的）ㄎㄎ...\^O^/
最近每天都很認真的冥想，嘗試和自己對話，嘗試和耶和華對話。
突如其來的靈感，突如其來的想法，突如其來的旋律，突如其來的一切...
上周末帶著兩個寶貝去台北聽音樂會，
我坐在觀眾席拼了命的鼓掌，也拼了命的聽著熟悉的掌聲；
我忽然有一種好累的感覺。我只要聽到掌聲就覺得好累。
雖然，我接受的掌聲並沒有像站在國家音樂廳上的表演者所享受的那般璀璨，
但，我總覺得力不從心。
掌聲的背後，是多少的犧牲和付出。
2006年，我離開我自己。
也因為這樣的離開，讓我更能認識自己，認識更多人。
想想2007年剛回來時，比起現在，我的確是怠惰了些。
我常問自己，【你逃避的是舞台還是掌聲？】
你喜歡站在台上，卻又害怕這次的掌聲可能比上次少一些？
或者，持續不停轟然作響的掌聲源源不絕，你害怕下一秒鐘就將停止？
學生時代，聽了好多的掌聲，讓我覺得好累，簡直是活著好苦，
過著擁有怕失去，得不到又汲汲營營的日子。
第一名真的那麼重要嗎？
我沒有辦法回答你這個問題，因為我一直都第二名。
我的人生從來沒有第一名過。
（噢...有啦!!高中的時候!!辯論比賽是全校第一名，然後代表學校出去比南區所有高中、五專、軍校的狡辯大賽）
第一名的人要寫好多的功課，要看好多的書，要背很多英文單字，
要算很多數學，最重要的是要練很多的鋼琴，還有寫不完的評量、考卷。
題外話一下：
如果你希望孩子不要過的那麼辛苦或說是痛苦，
的確可以找我來去陪伴他們的成長之路，
因為我的確不是那個第一名。
而且我知道當我不是第一名卻還要吃盡苦頭往第一名邁進的痛苦。
我真真切切的希望每一個人都可以快樂的活著。
天才讓天才老師去指導。
如果你堅信你的孩子是天才，請一定要為他找天才老師。
因為孩子值得，天才老師也值得。千里馬理應遇見伯樂。
小草慢慢長大，依然可以出類拔萃。何必揠苗助長？
這是第二名的老二哲學心理嗎？（笑）
我寧可我的掌聲永遠比別人少一些，甚至當幫別人鼓掌的人，
我可以過得很開心、很快樂，我甚至不用擔心甚麼時候掌聲會停止。
（DO NOT PUSH ME!! DO NOT PUSH ME!!）
（DO NOT PUSH ME!! DO NOT PUSH ME!!）
（DO NOT PUSH ME!! DO NOT PUSH ME!!）
（DO NOT PUSH ME!! DO NOT PUSH ME!!）
（DO NOT PUSH ME!! DO NOT PUSH ME!!）
（DO NOT PUSH ME!! DO NOT PUSH ME!!）
我頭髮都白了................
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